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Long description: Migration ist in unserer Gesellschaft in allen Lebensbereichen präsent — natürlich auch und gerade in der Schule. So wächst die Bedeutung der Migrationspädagogik in der Lehrerbildung stetig. -- Ergänzende Materialien und vollständiges Literaturverzeichnis als Download unter: -- www.beltz.de/Material -- Das Kurzlehrbuch stellt Fragen nach konkreten Herausforderungen und pädagogischen Konzepten und liefert Antworten, die die praktische Auseinandersetzung im Unterricht vereinfachen und das Phänomen als Chance begreifen lassen. -- Aus dem Inhalt -- - Perspektiven der Migrationspädagogik -- - Migrationshistorischer Überblick -- - Interkulturelle Ansätze -- - Die Sprache(n) der Migrationsgesellschaft -- - Wege aus dem Rassismus

Ersch. ursprüngl. 2006 u.d.T. "Sozialpsychologie" in der "Workbook"-Reihe d. Beltz Verl. ISBN 978-3-621-27575-0

Die beiden Autoren geben einen Überblick über die zentralen Fragestellungen, Theorien, Methoden und Befunde der Differenziellen Psychologie und der Persönlichkeitspsychologie. Ein kompaktes und einführendes Lehrbuch mit Hervorhebungen wichtiger Aussagen und Befunde, Zusammenfassungen wesentlicher Aussagen, Tabellen und Abbildungen, ausgerichtet auf die Inhalte des Bachelor-Studiengangs Psychologie. Noch stärker didaktisch aufbereitet und ebenfalls auf Bachelor-Studenten ausgerichtet sind Christel Salewski (BA 8/09) und Jens B. Asendorpf (BA 11/09), gründlicher sind die Lehrbücher von Julius Kuhl (ID 1/10) und von Jens B. Asendorpf (ID 39/07). (2)

Die Gewährleistung und Herstellung von Schutz und Sicherheit für Kinder und Jugendliche in pädagogischen Organisationen setzen Achtsamkeit und die Wahrung von Persönlichkeitsrechten voraus. Das Lehrbuch zeigt auf, wie AkteurInnen langfristige Entwicklungsprozesse in Organisationen zur partizipativen Gestaltung von Schutzkonzepten in Gang setzen können. Theoretisch und praktisch fundiert werden Gefährdungsanalysen sowie Maßnahmen der Prävention, Intervention und Aufarbeitung aufgezeigt. Das Lehrbuch richtet sich an Personen in der Lehre, Aus- und Fortbildung sowie an alle interessierten Fachkräfte.

Die Gewährleistung und Herstellung von Schutz und Sicherheit für Kinder und Jugendliche in pädagogischen Organisationen setzen Achtsamkeit und die Wahrung von Persönlichkeitsrechten voraus. Das Lehrbuch zeigt auf, wie AkteurInnen langfristige Entwicklungsprozesse in Organisationen zur partizipativen Gestaltung von Schutzkonzepten in Gang setzen können. Theoretisch und praktisch fundiert werden Gefährdungsanalysen sowie Massnahmen der Prävention, Intervention und Aufarbeitung aufgezeigt. Das Lehrbuch richtet sich an Personen in der Lehre, Aus- und Fortbildung sowie an alle interessierten Fachkräfte. (Verlagstext)

R ist eine freie Statistiksoftware, die in der Psychologie zunehmend eingesetzt wird. In diesem ersten R-Lehrbuch für Psychologen werden die Verfahren erläutert, die für die psychologische Forschung zentral sind. Die Verfahren werden anhand konkreter Daten – die auch online zur Verfügung gestellt werden – dargestellt, sodass die Beispiele direkt am eigenen PC nachvollzogen werden können. Übersichtstabellen mit den wichtigsten Befehlen, Übungsaufgaben, das Glossar und Anwendertipps erleichtern den Einstieg in die Software (auch für den Umstieg von SPSS auf R).